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NG体育跨越时空的对话:大一学生邂逅二十年后的“自己”

时间:2024-12-20 08:18:56

  步入大学,新的起点既充满机遇,也充满挑战。为了帮助新生更顺利地适应大学生活,新闻与传播学院2024级新闻传播大类四班的班主任肖珺教授策划了一场特别的交流活动,让新生与毕业多年的校友进行“跨时空对话”。

  这场跨越时空的交流,如同一条细腻的情感纽带,将相隔二十年的两代人紧紧相连。每一个新生的困惑、每一段分享的故事,都让这些在职场和生活中历练已久的校友,回忆起自己当年怀揣梦想的样子。

  这场独特的“对话”犹如一架桥梁,新生们从中收获了来自学长学姐的真诚建议和人生感悟。每一句鼓励和支持,仿佛一盏微光,照亮了新生们未来的道路。

  “跨越时空的对话”,这一想法源于肖珺老师对新生的深切关心,以及她对教育和沟通方式的积极探索。

  肖珺意识到,作为“70后”,自己与“00后”学生之间存在显著的代际差异。如何克服代际差异,更好地支持青年一代的成长呢?她开始设想拉近与学生的距离,并为他们提供更贴合的支持方法。

  在谈起活动初衷时,肖珺解释道:“对于大多数新生而言,进入大学意味着来到一个崭新的世界,陌生的学习方式、全新的生活环境,丰富而复杂的社交挑战……都会让他们感到迷茫。这一过渡阶段,需要班主任进行格外的支持和引导。”

  正是基于这样的观察和理解,她决定向自己曾经带过的2000级毕业生征集生活经验和人生建议。肖珺第一次当班主任时,带的就是2000级学生,师生们在朝夕相处中结下了深厚的信任和友谊。她希望将这些“过来人”的感悟传递给2024级新生,带来一种跨时空的真实声音,为新生提供一种独特的平行时空视角。

  通过班级微信群,肖珺向2000级的毕业生发出邀请,鼓励他们分享自己当年入学之初的心路历程,以及如何逐步适应独立生活的心得体会。

  这一构想得到了2000级校友的热情回应。这让肖珺意识到:这样的分享似乎构建起了一种“跨越时空的对话”。不同年代的学生通过分享与倾听,不仅实现了“隔空相见”,更在无形中构建了彼此的情感纽带。新生们可以在师兄师姐的故事中找到共鸣,2000级班长李萌认为,他们这些“老学生”也在年轻一代的问题中回忆起自己当年的模样。

  通过与20多年前的校友进行跨时空对话,NG体育官网这些刚步入大学的年轻人打开了一扇与未来的自己对话的大门。

  “学长学姐的故事分享,不仅帮助我更好地理解即将面对的大学生活,还让我们从他人的经历中找到安慰和信心。”2024级本科生张一诺深有感触地说。

  肖珺对这一活动的意义则有着更深层次的期许。在她看来,这种“跨时空对话”不仅是对新生的情感支持,NG体育官网更是培养新生自我意识和思维深度的一个起点。她希望通过这种对话方式,新生能够从不同的角度思考未来,从专业发展和人生规划的高度为自身的成人发展打下基础,学会站在人生更长远的视角探索自己的学习和生活。

  肖珺指出,新闻传播学不仅是一门学科,更是一种观察和分析世界的独特视角。通过学到的理论知识与实践技能,学生们将能够更广泛地服务社会,找到自身的社会价值。“忠于内心,享受知识,成为兼具感性、理性和建设性的人才”是她对新生的期待。

  通过这一活动,肖珺不仅拉近了与新生的距离NG体育,还成功地帮助新生们顺着学长学姐的视角与经历,感受到了大学生活的多样性和丰富性。“跨时空对话”这一形式,显然为他们的成长之路打开了一扇新的窗户,让他们在迷茫中渐渐地找到自己的方向。

  这是情感的共鸣,更是经验的传递与智慧的分享,为2024级新生的大学生活开创了温暖而深刻的起点。

  手机震动,屏幕亮起,2024级本科生高晓雅点开信息界面,映入眼帘的是谋师兄的回复:“保持好的心态,身在象牙塔,心在世俗间。”

  这是高晓雅与师兄线上交流的第二周。一周以来,高晓雅向师兄分享了开学典礼、军训拉练,也听从师兄的建议进入学生会面试,丰富课余生活。这次,高晓雅向师兄分享自己的迷茫后,再次得到了解惑。

  “我们的经历颇为相似,”2024级本科生占巧云的“搭子”是珊师姐,占巧云描述自己:“我从小到大都比较善变,目标和梦想总是摇摇摆摆,会让人认为我三心二意。”这样的认知让她惶惑,不敢遵从内心的选择。

  与珊师姐交流后,占巧云发现,“珊师姐也是一个‘善变’的人。”读本科时,珊师姐从法学院转到经济管理学院,接着转入新闻与传播学院,才最终确定了自己的专业志向;毕业后,她从互联网大厂转到了金融行业。“珊师姐始终保持着上进、自信、乐观和开朗,这是她的基本盘,也是我应该锤炼自己的方向。”

  张一诺与岚师姐进行了一个多月的线上交流,了解了新闻人的责任与担当,也在师姐的鼓励下跳出舒适圈,尝试新事物,“岚师姐对于职业规划和人生规划有着自己独到的见解,在这些人生的关键选择上,我很信任她。”

  在经历了一个多月的线上交流后,肖珺组织了一场线日,珞珈山最美的深秋时节,在樱顶理学楼的一间大教室里,“跨越时空的对话”见面会温暖而热烈地举行。

  肖珺希望,“通过线下活动,提升平行时空对话的真实感和有效性,让大一新生真切触摸到将来的‘自己’。”

  新学期伊始,新闻与传播学院本科生辅导员胡静文,专门安排2023级本科生王梦荷担任肖珺的班级助理。王梦荷买来印着珞珈风物的明信片,分发给2024级新生们,让他们写上祝福与感谢的话语,在见面会上送给师兄师姐。

  “希望平行时空的我们依然拥有努力向前的勇气。”这是高晓雅在明信片上写给谋师兄的话。高晓雅为师兄“遵从内心,勇往直前”的箴言所感动,并将心里的感动写下来,在见面会上亲手交给了谋师兄。

  “看似薄薄的纸片,因动人的话语而更有分量,”王梦荷说。她还组织新生制作视频,记录这次跨越20年的对话与见面。当《少年》的配乐在教室中响起,现在的少年与20年前的少年都深受感染。

  2000级毕业生陈蕾被师弟师妹的真诚感动,也向师弟师妹们敞开心扉:“‘对线年前的自己’这一主题非常打动我的内心,毕业20年,去过不同的地方,进入不同的单位,我与广阔的社会和世界有那么多联系,希望能够分享给师弟师妹。”

  再多想要说的话,在线上也只是短短几行文字。线下的见面会却可以无拘无束,面对面坦诚交流。

  “师姐真诚地告诉我们,就业没有想象中的那么难。”令2024级本科生顾希文印象最深的是,薇师姐对“新闻专业就业难不难”这一问题的解答。线上时断时续的对话使她们的交流难以深入,薇师姐此次见面会上的回答让顾希文豁然开朗NG体育。

  顾希文被薇师姐的经历所打动,并从中得到鼓励和启发:薇师姐读本科时,每个假期都去自己心仪的单位毛遂自荐,寻求实习的机会。除了过年陪家人几天,薇师姐的假期都用来实习了,毕业时,她的实习成果和报告蔚为壮观,自然而然地在毕业时签约了心仪的单位。

  “新闻传播专业考编考选调生的方向选择有哪些?”2024级本科生张文林有些迫切地问道。

  丹师兄听闻后,结合自己考取公务员和从事相关工作的经历,对这一问题进行了解答。丹师兄目前在单位负责人事选拔和管理工作,他从管理视角出发,罗列了大学生就业的常见误区,并给出本科学习期间可以着手的事项,比如,辅修第二学位、多听跨学科的讲座、训练自己的逻辑思维和解决问题的能力等。

  见面会上,新生们问得仔细,老生们答得真切。现场一派热火朝天,原定的一小时见面被不断延长,窗外珞珈山的秋日美景,也从下午的明亮转为傍晚的朦胧。在难舍难分中,大家用一张“全家福”合照,定格这极为珍贵的、跨越时空的温馨时刻。

  阳师兄清晰地记得,他读大一时,也曾困惑迷茫,一位师姐对他说,“其实,你眼中的别人也没有那么强大,真正强大的只有你自己。”正是这句话,让阳师兄建立起了自信。

  岚师姐也回忆道,大一军训时,正是因为接受师姐的采访,她才目睹了一篇新闻稿从采访到成稿的全流程。那次采访之后,她也成为校级刊物的一员,自此迈出了新闻从业生涯的第一步。

  虽然见面会结束了,但交流仍在继续,还会一直延续下去。与顾希文对话的薇师姐在返程前,特地与顾希文单独见面,畅聊一个多小时。从线上对话,到线下见面会,再到两人见面,她们不再受限于时差,也不再拘束于有限的文字,将真实的想法表露给彼此。

  “薇师姐说,她要对得起肖珺老师的嘱托。NG体育官网”顾希文感动地说:“薇师姐离汉前又专门见我,根据我的性格和兴趣提出针对性建议。”

  顾希文的收获不仅于此。来自安徽的她,经由利师姐的推荐,获得了这个寒假去安徽日报实习的机会。对于大一学生而言,这个机会实属难得。

  “我已经不像九月份那么害羞了。现在,我会主动跟师兄师姐分享校园中的趣事,和他们像朋友一般相处。”2024级本科生刘硕雅说,“未来我愿意将自己的经历分享给后辈。我得到过师兄师姐的热心帮助,所以,我也会尽所能地帮助后辈。”

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